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突然急悟，唱歌時，若要抓到歌曲的感情重心，找出當初作詞作曲者的心情，可能可以透過幾個感情關鍵字感情關鍵字來表達，並且演唱出來。

什麼是「預知學」呢？在 Google 輸入「預知學」三個字作為搜尋關鍵字，得到一堆陰陽五行八字預知學之類的網頁連結？是玄術，還是妖術？

對於「預知」的解釋，有很多種，有些人會解釋為是一種超能力，或者是超感官能力。也有人說是推理能力。本篇想要從人人可應用其推理能力的角度來探討。

綜觀古今，熟悉「預知學」者，諸如孔明，劉伯溫等，幾近被妖化。然實則不然，他們也是普通人。古時候，資訊不發達，飽讀詩書、頭腦靈活、洞悉人心者，也比較容易給人有「神機妙算顯神通」的感覺。所以「預知學」可以視為是一種「推理」的技能之體現。

陰陽、五行、八字，則是分別代表其背後的意義，而非迷信。但是如果只是去探討個別的字面意義，那真的容易陷入迷信。

陰陽，可視為氣候的變化，也就是天。
五行，可視為環境的因素，也就是地。
八字，可視為人類的性格，也就是人。

由於老祖宗的智慧，將天地人裡面各項的變數，歸納成類，並根據觀察經驗，長久累積，就慢慢的成為學問了。但是日子一久，後人忘記這些學問成立的理由，而逐漸的當之為迷信，玄術，甚至是妖術等視之。

主導預知的人，必須對於被推測事件的各項變數能有充分的熟悉和掌握。除了，陰陽五行八字之外，現代人常說的，時事人地物、5W1H，或者其他領域常說的因數、條件等，都能夠拿來作為預知的變數。

但是不論怎麼說，人，往往都是預知裡面最不穩定的變數，因為人心難測。所以心理學領域對於預知有舉足輕重的影響。

此外，表達能力好、能用視覺具體思考者，預知之後，對於結果也能有較清晰的說明。

由於現代人生活忙碌，資訊爆炸，「預知學」的應用，相對的也漸漸地重要了起來。所謂「預知」的技能，跟安排行事曆的觀念，略有不同。「預知」的最大特色是，一個事件尚未被執行，未發生時，其過程或結果就已經能夠被具體描述出來。

應用預知在生活上的好處有幾點，一、領導者如果同時扮演預知者，交付清楚的工作流程，提高工作效率，因為事情還沒發生就已經在大腦裡面完成了。二、當事情多繁雜時，預知能夠安人心；三、能夠早期評估風險，做好心理準備。

學問歌

學問學問，學貴乎問。
先學後問，是善學問。
光學不問，不是學問。
不學光問，仍非學問。
勤學勤問，增進學問。
不學不問，沒有學問。
又學又問，才有學問。
學問學問，學學問問。

白話解釋：

學習的態度，最難能可貴的就是勇於發問。
先學習了一些背景知識之後，再來提出質疑，這樣是一種學習的好態度。
只有埋頭苦學，卻不求甚解，這樣並不算是作學問。
亂問一通，不學無術，更是和做學問扯不上邊。
想要讓自己快速成長，就是對著自己的所學不斷質疑、反省、推翻和提問。
當然，不學習又不提出質疑，這樣當然是沒有學問。
如果能一方面學習，一方面質疑，這樣下來，就會累積自己的學問。
所以說，作學問就是要學了又學，問了又問。

因為野部練習 GRE 作文的題目剛好有感而發，寫下這首歌。有點像是打油詩吧。後來發現原來 1946 年去世的中國的一位學者陶行知先生，也寫過一首：

學問歌

發明千千萬，起點是一問。
禽獸不如人，過在不會問。
智者問得巧，愚者問得笨。
人力勝天工，只在每事問。

真是發人省思，人與禽獸之異或許真的就是在於人有好奇心，人會發問。現在起要開始培養自己對世間萬物不再麻痺，多點邏輯性與批判性的思考，並且不恥下問。

沒有 Imposible
只有 I’m posible

任何再完美的事物與現象
都有其背後的問題

研究的目的
就是在於發現這些現象背後的問題
或發現問題背後的問題
甚至解決之
然後提供後人建議

而研究的方法與實驗的設計
在於提供後人重複本研究與實驗設計的流程和準備工作

結論提到本次研究改善問題的不論好或壞的結果
建議提到如要重複本研究該注意的事項
至於未來研究則是指引後人繼續走下去的路
趨勢的預測
以及自我的反省

PS:
當發現問題時
不要急著解決他
而是先釐清問題
條列問題
並透過文獻探討
來看前人如何看待與解決類似的問題
看解決到什麼程度
站在巨人的肩膀上
必能省下我們不少功夫

至於研究背景與動機
能少則少
一兩頁就好
把why稍作交代就好了
when what who where how
則是後面再詳加說明

PS的PS:好長的PS呀囧