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我們都知道專案管理，也看了一些專案管理的書，但是這只表示我們具備基本知識，或資格去執行專案管理工作。然而，當成為真正的專案經理之後，才知道，很多事情是書上沒提到的。這些是什麼呢？是經驗值、是純熟度。是與客戶的互動之中所產生的點點滴滴。所以看過書，把知識背起來，考試考一百，並不表示對於相同領域的工作可以做得很純熟，一定要經過大量實戰。

然而，另一方面也要看企業本身對於教育訓練的目標或資源分配。例如：一間公司本階段的目標是投入大量資源訓練出2個熟練的專案經理，或者是20個具備專案管理知識的員工，這要看企業自己的需求。

某位教授說過，做研究一定都是學術跑在企業前面（很多想法更是天馬行空，然而還是做出來了）。而且學術的資料庫如此大，其實企業更應該善用這類資源，因為搞不好哪天，又可以弄出另外一家Google來（據說Google原本也是論文）。

另外，談到知識管理，就我的觀察，公司的員工可以分兩種，有研究精神與沒有研究精神的人。其實也蠻好區分的，只要看這個人遇到問題時，會不會自己先想辦法找解決方案再問老鳥。如果一碰到問題，就只想問老鳥，很快的就會被拒於門外了。更討厭的是，上班一直問，影響老鳥工作進度，卻讓自己順利工作的，也是有的。這個時候，確實需要一些知識庫或教材叫這些人自己去看。然而，以一個老鳥的立場，為什麼要花時間去建文件呢？可是仔細想想，這是個一勞永逸的方法，久而久之，公司的知識庫就會慢慢的充實內容。另一方面，當老鳥是菜鳥的時候，也曾是如此白目，令人討厭過來的，所以同理心的驅動之下，也許會有老鳥們熱情投入這樣的工作。